NUEVAS FECHAS DE PRIMERAS EVALUACIONES INSTITUCIONALES:

LENGUAJE: MARTES 22 DE ABRIL. 11.20
INGLÉS: JUEVES 24 DE ABRIL. 11.20
QUÍMICA: LUNES 28 DE ABRIL. 11.20
MATEMÁTICA: MIÉRCOLES 30 DE ABRIL. 11.20
BIOLOGÍA: VIERNES 02 DE MAYO. 11.20
FÍSICA: LUNES 05 DE MAY0. 09.45
CIENCIAS SOCIALES: MIÉRCOLES 07 DE MAYO. 09.45

REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2014

MES: ABRIL.   

 

Curso:2° Medio BProfesor(a) Jefe:Jessica Bonilla MoragaValor del mes : CONFIANZA.   

 

Día	Asignatura	Profesor(a)	Actividad y/oevaluación	Material y/o Temario
01	Talleres/ Academias.	Profesores guías.	Inicio de talleres/academias	Según lo recomendado por el profesor responsable.
	Artes	Román Díaz	Se desarrollará obra pictórica  con figura humana.	Croquera, lápiz grafito, set de pintura al óleo limonene pinceles planos nº 0, 4, 6 bastidor de 30 x 40 o madera trupán (cortes escolares Sodimac)
02	Tecnología	Román Díaz	Se desarrollará invento de producto cotidiano propuesto por  estudiantes	Materiales a eleccion por parte de los alumnos(a)s para construir objetos cotidianos funcionales.
08	Artes	Román Díaz	Se desarrollará obra pictórica  con figura humana.	Croquera, lápiz grafito, set de pintura al oleolimonene pinceles planos nº 0, 4, 6 bastidor de 30 x 40 o madera trupán (cortes escolares Sodimac)
09	Tecnología	Román Díaz	Se desarrollará invento de producto cotidiano propuesto por  estudiantes	Materiales a elección por parte de los alumnos(a)s para construir objetos cotidianos funcionales.
11	Actividad de bienvenida.(Día Mundial de la Actividad Física)	Depto. de Ed. Física y Extra-escolar	Actividades recreativas.	Según lo indicado por profesor responsable. De 17:00 a 22.00 hrs.
15	Lenguaje.	Jessica Bonilla	Evaluación Institucional N°1 11:20 hrs.	I UNIDAD: CREADORES Y CRIATURAS -          Texto expositivo: definición, situación de enunciación, rasgos lingüísticos, modelos, formas de organización. -          Puntos de vista y focalización en la narración. -          Modos narrativos. -          Personajes tipo y personajes arquetipo. -          La mesa redonda. -          La Entrevista.
15	Artes	Román Díaz	Se desarrollará obra pictórica  con figura humana.	-          Croquera, lápiz grafito, set de pintura al oleolimonene pinceles planos nº 0, 4, 6 bastidor de 30 x 40 o madera trupán (cortes escolares Sodimac)
16	Tecnología	Román Díaz	Se desarrollará invento de producto cotidiano propuesto por  estudiantes	Materiales a elección por parte de los alumnos(a)s para construir objetos cotidianos funcionales.
17	Inglés.	Danitza Lazcano	Evaluación Institucional N°1 11:20 hrs.	Units 9 and 10: “Fashion victims and Modern romance”.   - The second conditional. - Expressing whises. - Verb patterns: gerunds and infinitives. - Giving advice. - Vocabulary: Words related to music, clothes, jewelry, adjectives related to physical appearance, phrasal verbs related to relationship, meaning to the verbs to get, and so on.
21	Cs. Naturales Química.	Profesor(a) Asignatura.	Evaluación Institucional N°1 11:20 hrs.	Profesor entregará contenido.
22	Artes	Román Díaz	Se desarrollará obra pictórica  con figura humana.	Croquera, lápiz grafito, set de pintura al oleolimonene pinceles planos nº 0, 4, 6 bastidor de 30 x 40 o madera trupán (cortes escolares Sodimac)
23	Matemática.	JorgeBaltierra	Evaluación Institucional N°1 11.20 hrs.	Profesor entregará contenido.
24	Día Mundial del Libro	Depto. de Lenguaje.		Según lo estipulado por el profesor responsable. De 11:20 a 12:50 hrs.
25	Biología  (7° a 4° Medio).	Eulises Zepeda	Evaluación Institucional N°1 11.20 hrs.	Profesor entregará contenido.
26	PSU	V. Ugalde.	1° Ensayo PSU de Lenguaje y Matemática DEMRE - 09:30 hrs.	Carné de Identidad- Colación.
28	Física  (7° a 4° Medio).	Jairo Tapia	Evaluación Institucional N°1 09.45 hrs.	·         Cinemática. ·         Conceptos básicos ( posición, velocidad y aceleración) ·         Movimiento rectilíneo uniforme. ·         Gráficos MRU. ·         Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado y retardado. ·         Gráficos MRUA-MRUR. Problemas de aplicación.
29	Lenguaje	Jessica Bonilla M.	Evaluación Sumativa de lectura.	El alumno debe elegir uno de los libros: -          Casa tomada y otros relatos: Julio Cortázar. -          Cuentos de Eva Luna: Isabel Allende.
	Artes	Román Díaz	Se evaluará propuesta pictórica	Cuadro terminado
30	Cs. Sociales.                                                           Tecnología	Jaime Lastra                                                         Román Díaz	Evaluación Institucional N°1 09.45 hrs.                                                         Inician campaña publicitaria para invento construido	Unidad I: Los indígenas durante la Conquista y la Colonia:   -Los pueblos originarios de Chile. - La conquista del territorio nacional. - La condición jurídica de los indígenas. - La evangelización. - El mestizaje el encuentro entre dos culturas. - La resistencia indígena. - La resistencia indígena. - La presencia del mundo indígena en el Chile contemporáneo.   Unidad II: La organización colonial y su legado.   -El imperio español en América. - La economía durante la colonia. - La sociedad colonial. - Legado colonial e identidad latinoamericana.     Lápices de colores ½ pliego de cartulina lápiz y goma