REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES
MES: DICIEMBRE AÑO 2014.
Curso: 2° Año
Medio B Profesora Jefe: Jessica Bonilla
M. Valor del mes: SOLIDARIDAD Y COMPAÑERÍSMO
|
Día
|
Asignatura
|
Profesor(a)
|
Actividad y/o evaluación
|
Material y/o Temario
|
|
Ma
02
|
Academias y Talleres
|
Prof. Responsables de academias.
|
Gala Extra-escolar.
|
Hora
de presentación de profesores: 18:00
horas.
Hora
de Inicio de Actividad: 18:30 horas.
|
|
Vi
05
|
Inglés
|
Danitza Lazcano
|
Evaluación Final
09:30 hrs.
|
UNIT6: Vacation
Time
Making predictions
Purpose and result
clauses: so, so that, because, in order to.
Vocabulary:
Prefixes, vacation accommodation, adjectives related to vacations, and so on.
|
|
Ma
09
|
Lenguaje
|
Jessica Bonilla
|
Evaluación Final
09:30 hrs.
|
UNIDAD Nº 2: MUJERES EN LA ESCENA
CONTENIDOS:
Ø Los
subgéneros dramáticos.
Ø Tipos de
personajes.
UNIDAD Nº 3: AMÉRICA MÁGICA
CONTENIDOS:
Ø Los
ambientes literarios.
Ø Los tiempos
del relato.
Ø El mundo
maravilloso.
Ø Textos de
opinión.
|
|
Mi
10
|
Matemática
|
Cristian Duarte
|
Evaluación Final
09:30 hrs.
|
Probabilidades
|
|
Inglés
|
Danitza Lazcano
|
Evaluación Sumativa de lectura en voz alta
|
“The Mummy: The tomb of the Dragon Emperor”.
|
|
|
Tecnología
|
Román Díaz
|
Trabajo Sumativo de Comercial editado
|
Comercial editado
|
|
|
Vi
12
|
Historia y Cs. Sociales
|
Jaime Lastra
|
Evaluación Final
09:30 hrs.
|
1°Gobiernos Conservadores (1831 - 1861)
•Prieto - Bulnes - Montt.
•Constitución de 1833.
•Desarrollo económico y establecimiento de un modelo
económico monoexportador.
•Formación de los 1ros partidos políticos (liberal,
radical, Montt - varista y ultramontano)
2° Gobiernos liberales (1861 - 1891)
•¿Qué es el liberalismo?
•Principales agrupaciones liberales (Club de la
reforma, sociedad de la igualdad y generación literaria de 1842)
•Proceso de secularización del Estado: pugna entre el
Estado y la Iglesia, reformas desarrolladas por el Estado para disminuir el
poder de la iglesia en la sociedad.
•Guerra del Pacífico (1879 - 1884), causas, desarrollo
y consecuencias.
•Pacíficación de la Araucanía.
•Pérdida de la Patagonia.
•Ciclo salitrero.
•transformaciones sociales: oligarquia, sector medio y
sector obrero (cuestión social: ideologías obreras y organizaciones obreras.)
|
|
Vi
12
|
Química
|
Natalia
Rojas
|
Trabajo sumativo
|
Materiales en parejas o individual.
1 pliego de cartulina blanca.
1 pliego de cartulina de color claro.
Plumones.
Regla.
Tijera.
|
|
Lu 15
|
Artes
|
Román
Díaz
|
Evaluar máscara pintada
|
Máscara pintada
|
|
Vi
19
|
Matrícula alumnos/as antiguos
|
Jefatura
|
09:30 a 14:30 hrs.
|
Nivel Medio Menor
a 4° medio 2014
|
|
Vi
19
|
TÉRMINO AÑO ACADÉMICO 2014
|
|||
El amor, la humildad, la empatía, el respeto y la
comunicación resuelven todas las dificultades.
Con cariño,
|
Dirección y
Cuerpo Docente.
