REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2015
MES: NOVIEMBRE
Curso: 3° Medio B Profesor/a Jefe: Jessica Bonilla M Valor del mes: TOLERANCIA
|
Día
|
Asignatura
|
Profesor(a)
|
Actividad y/o evaluación
|
Material y/o Temario |
|
02
|
INGLÉS
|
Danitza Lazcano
|
Evaluación Institucional N°6
11:20 hrs.
|
UNIT 8: “LIFE'S ESSENTIALS”
· Articles.
· Relative and Participle clauses.
· Reading texts from the unit.
· Vocabulary: Compound nouns, words related to
artifacts, and so on.
|
|
02
|
PSU MATEMÁTICA
|
Mauricio Gálvez
|
Tarea evaluada de fracciones algebraicas
|
Tarea evaluada de
fracciones algebraicas
|
|
03
|
ARTES
|
Román Díaz
|
Actividad, Pintar Cuadro al Oleo que represente una
vanguardia histórica
Tales como: surrealismo, futurismo, expresionismo alemán, cubismo.
Impresionismo.
|
Materiales: bastidor de 60 x 40 (o un formato parecido a la pintura
original) foto impresa de la obra que
pintara, set de pintura al oleo, limonene, 1/4 de litro de agua ras, pincel
plano Nº 0, 4 y 6 (de buena calidad), paleta para mezclar, vaso
plástico duro y paño para limpiar pincel
|
|
04
|
LENGUAJE
|
Jessica Bonilla
|
Evaluación Institucional N°6
11:20 hrs.
|
UNIDAD
N°7:
EL AMOR EN LA NARRATIVA
CONTENIDOS:
Ø El microcuento.
Ø La intertextualidad.
Ø Literatura
culta y literatura popular.
|
|
05
|
MATEMÁTICA
|
Cristian Duarte
|
Evaluación
de preparación
|
“Feria científica de matemática”:
|
|
05
|
FÍSICA
|
Germán Araya
|
Feria
científica de matemática
|
En conjunto con el departamento de
matemática se realizará un colector solar plano para calentar agua sanitaria.
|
|
06
|
CS. NATURALES/ QUÍMICA
|
Natalia Rojas
|
Evaluación Institucional N°6
11:20 hrs.
|
Reacciones
ácido base y oxido reducción.
|
|
06
|
ELECTIVO MATEMÁTICA
|
Mauricio Gálvez
|
Entrega de tarea de inecuaciones
|
Inecuaciones
|
|
09
|
MATEMÁTICA
|
Cristian Duarte
|
Evaluación Institucional N°6
09:45 hrs.
|
Datos
y azar:
-
Esperanza
-
Varianza
-
Desviación típica
-
Probabilidad condicional
|
|
09
|
PSU MATEMÁTICA
|
Mauricio Gálvez
|
Tarea de inecuaciones
|
Inecuaciones
|
|
10
|
ARTES
|
Román Díaz
|
Actividad, Pintar Cuadro al Oleo que represente una
vanguardia histórica
Tales como: surrealismo, futurismo, expresionismo alemán, cubismo.
Impresionismo.
|
Materiales: bastidor de 60 x 40 (o un formato parecido a la pintura
original) foto impresa de la obra que
pintara, set de pintura al oleo, limonene, 1/4 de litro de agua ras, pincel
plano Nº 0, 4 y 6 (de buena calidad), paleta para mezclar, vaso
plástico duro y paño para limpiar pincel
|
|
10
|
Feria Matemática
2015
|
Depto. de
Matemática.
|
09:30 hrs.
A 13:00 horas.
|
|
|
10
|
Reuniones de padres
y Apoderados
|
Profesor jefe:
Jessica Bonilla
|
19:00
a 20:00 horas.
|
|
|
11
|
CS. SOCIALES
|
Wilson Castillo
|
Evaluación Institucional N°6
09:45 hrs.
|
·
Chile actual.
ü Urbanización.
ü Desarrollo
de las artes.
ü Educación
y cultura.
·
Medición de la pobreza.
ü Clases sociales.
ü Distribución
de la riqueza.
|
|
13
|
FÍSICA
(7° a 3M)
|
Germán Araya
|
Evaluación Institucional N°6
09:45 hrs.
|
Fluidos: densidad de los
fluidos, presión en los fluidos, peso específico, ley de Pascal y presión
atmosférica.
|
|
13
|
PSU MATEMÁTICA
|
Mauricio Gálvez
|
Tarea evaluada de funciones
|
Funciones
|
|
14
|
Festival del Postre 2015
|
Centro
General de Padres y Apoderados.
|
11:00
hrs. a 18:00 horas.
|
|
|
16
|
PSU MATEMÁTICA
|
Mauricio
Gálvez
|
Guía n° 1 de
estadística evaluada
|
Estadística
|
|
17
|
BIOLOGÍA
(7° a 3M)
|
Eulises Zepeda
|
Evaluación Institucional N°6
09:45 hrs.
|
Tema: Evolución
|
|
17
|
MÚSICA
|
Jocelyn González
|
Evaluación sumativa
|
Ejercicios
rítmicos
|
|
18
|
INGLÉS
|
Danitza
Lazcano
|
Evaluación sumativa.
|
Presentaciones orales
|
|
20
|
LENGUAJE
|
Jessica
Bonilla
|
PRUEBA SUMATIVA DE LECTURA
|
(El
alumno debe elegir sólo un texto de lectura)
-
Los trenes
se van al purgatorio: Hernán Rivera Letelier.
-
Palomita
Blanca: Enrique Lafourcade.
|
|
23
|
Feria de las pulgas
|
|
Colegio y Jardín.
|
13:00 a 14:30 horas.
|
|
23
|
PSU MATEMÁTICA
|
Mauricio Gálvez
|
Guía n° 2 evaluada
|
Estadística
|
|
23
|
INGLÉS
|
Danitza
Lazcano
|
Evaluación sumativa de comprensión lectora.
|
Libro: “Pride and
prejudice.
|
|
24
|
ARTES
|
Román Díaz
|
Día evaluado
Actividad, Pintar Cuadro al Oleo que represente una
vanguardia histórica
Tales como: surrealismo, futurismo, expresionismo alemán, cubismo.
Impresionismo.
|
Materiales: bastidor de 60 x 40 (o un formato parecido a la pintura
original) foto impresa de la obra que
pintara, set de pintura al oleo, limonene, 1/4 de litro de agua ras, pincel plano
Nº 0, 4 y 6 (de buena calidad), paleta para mezclar, vaso plástico duro
y paño para limpiar pincel
|
|
24
|
Campeonato de Ortografía (I parte)
|
Depto. de
Lenguaje
|
Todos los cursos.
|
09:45 a 11:10 horas.
|
|
24
|
MÚSICA
|
Jocelyn
González
|
Evaluación sumativa
|
Interpretación vocal-instrumental
|
|
24
|
EDUCACIÓN FÍSICA
|
Pedro Pavez
Claudia
Celis
|
Evaluación sumativa
|
Recreación:
Realizar juegos de carácter participativo y de competencias. El juego debe
ser creado (inventado o mezclado). Un juego con implementos y otro sin
implementos. El trabajo es en parejas o individual.
|
|
25
|
Campeonato de Ortografía (II parte)
|
Depto. de
Lenguaje
|
Todos los cursos.
|
11:20 a 12:50 horas.
|
|
25
|
INGLÉS
|
Danitza
Lazcano
|
Evaluación sumativa
|
Evaluación de Fonética:
Vowels (/i/ - /i:/- /e/ - /ae/). Material y rúbrica publicado en blog del
departamento de inglés.
|
|
30
|
INGLÉS
|
Danitza
Lazcano
|
Evaluación sumativa
|
Presentaciones orales.
|
|
30
|
PSU MATEMÁTICA
|
Mauricio
Gálvez
|
Trabajo sumativo
|
Probabilidad
|
|
